Inklusive Spielräume: Fähig- und Fertigkeiten im Fokus

von

Foto: Massstab Mensch

Balancieren auf Balken, Slacklines oder über eine Hängebrücke? Die Wege dorthin sind begeh- und berollbar und die Zugänge dorthin tast- wie sichtbar. Ein Kind sitzt in der Sandfläche, an anderes mit dem "Rolli" bequem an einem Sandtisch und gibt das Wasser frei - beide bauen gemeinsam nach Herzenslust Burgen. Jeder findet etwas Passendes zum Spielen und das idealer Weise räumlich so gestaltet, dass ein zusammen Spielen, ein gemeinschaftliches Miteinander entsteht.So, unter anderem, stellt sich der "Arbeitskreis Inklusion des...
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Dieser Artikel erschien in der Ausgabe NEUE LANDSCHAFT 06/2020 .

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