Spiel- und Bewegungsareale

Neuenhagener Grundschulhof stiftet inklusive Aufenthaltsqualität

Auf dem Schulhof der Grundschule am Gruscheweg in Neuenhagen bei Berlin sind in Zusammenarbeit zwischen dem Planungsbüro Kokomo Landschaft und Stadtraum und dem ausführenden Hersteller Playparc ganz besondere Spiel- und Bewegungsareale entstanden. Wie schon zuvor der Jubiläumsspielpark in Hannover und die "Molkenbänke" in Bad Lippspringe zeigt auch dieses Playparc-Projekt, dass inklusive Gestaltung mit kreativer Identität Hand in Hand gehen kann.
Playparc Spielgeräte Sportplatzbau und Spielplatzbau
Die Funktion der Ballfangwand wurde durch einen Anbau in Form eines opulenten Klettergerüstes erweitert. Foto: Playparc

Neben beliebten Klassikern wie einer Viererschaukel und Trampolinen wartet der neu gestaltete Schulhof in Neuenhagen mit individuell gestalteten Highlights auf. Letztere wurden eigens für die Bedürfnisse und die Identität der Schule entworfen. So symbolisieren die Brüstungsplatten des Seilnetz-Kletterbogens Serpentes das Gefieder einer Schnee-Eule, dem Maskottchen der Grundschule.

Die Kletter-Attraktion in dem mit Sand-Fallschutz ausgestatteten Areal ist gleichzeitig eine begehbare Brücke, die Spiel und Bewegung im wahrsten Sinne des Wortes verbindet. An einem Ende der Brücke bieten eine Slackline und Bewegungsgeräte wie die beiden Mokadi oder eine Up-Hill-Kletterrampe abwechslungsreiche Balanciermöglichkeiten. Auf ihnen kann man aber einfach auch zusammensitzen oder ausruhen.

In dem an ein Fußballfeld angrenzenden Areal bietet ein aufwendig gestalteter EPDM-Bodenbelag einen sicheren und inklusiven Spiel- und Bewegungsfreiraum. Die Funktion der Ballfangwand wurde durch einen Anbau in Form eines opulenten Klettergerüstes erweitert. Hier kann man sicher vor allen Bällen, die neben das Tor gehen, nach Lust und Laune klettern oder verweilen.

Wer hoch hinaus will, kann Kletterstangen erklimmen oder neue Höhenrekorde auf einem Trampolin aufstellen. Die asymmetrisch aufgestellten Reckstangen in unterschiedlichen, kindgerechten Höhen werden von den Kindern ebenfalls sowohl sportlich als auch spielerisch genutzt. Die Strecke entlang der einzelnen Elemente beider Areale bildet einen zielgruppengerechten Bewegungsparcours, der die Sinne und Fähigkeiten der Grundschulkinder ganzheitlich fordert und fördert.

Der Grundschulhof am Gruscheweg ist als Ort gedacht, der Identität stiftet, zu Bewegung motiviert und gleichzeitig eine neue Form von Aufenthaltsqualität bietet. Ein gelungenes Beispiel für kreative Freiraumgestaltung im Bildungsumfeld.

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