Frankfurter Schule richtet Pflanzenerkennungsraum ein
![Im Unterricht wird der neue Raum wöchentlich zur Simulation der Prüfungsrealität durch Pflanzenerkennungstests genutzt. Ausbildung und Beruf](/media/_processed_/3/d/csm_pv_Frankfurter_5c9c4eefd7.jpg)
Mit Beginn des Schuljahrs 2014/2015 hat die Philip-Holzmann-Schule in Frankfurt am Main einen separaten Raum für Pflanzenerkennungs- und Bestimmungsübungen eingerichtet. Der Raum steht allen Auszubildenden im Bildungsgang Gartenbau offen und ermöglicht in Einzel- oder Teamarbeit selbständige Bestimmungsübungen an Pflanzenexponaten.
Die ausgelegten oder in Wassergefäße gesteckten Pflanzenteile sind thematisch dem jeweiligen Blockwochen-Themenschwerpunkt angepasst, so dass Lerninhalte von den Auszubildenden eigenständig aufgegriffen und vertieft werden können. Als Hilfsmittel werden Bücher, Kataloge, Lern-CDs, Internet und, für eine detaillierte Betrachtung der Pflanzenexponate, Lupen angeboten. Im Unterricht wird der neue Raum wöchentlich zur Simulation der Prüfungsrealität durch Pflanzenerkennungstests genutzt.
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